русский язык

1. Напишите, чем мы:

1)    пишем задания с помощью компьютера

2)    моем руки мылом

3)    гладим одежду с утюгом

4)    чистим зубы с зубной щеткой

5)    режем, отрезаем, нарезаем хлеб ножом

2. Напишите, с чем вы любите:

1) бутерброды с колбасой

2) чай с сахаром

3) курицу с кетчупом

4) мороженое с шоколадом и чирешней.

5) пирожки с масом

3.          Кто мечтает стать кем:

1)    Маленькая девочка мечтает стать принцессой (принцесса).

2)    Папа мечтает стать министром (министр).

3)    Я мечтаю стать дизайнером (дизайнер).

4)    Лика мечтает стать балериной (балерина).

ОТЧЁТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (апреля)

Сказка про пасхального кролика

Солнечным пасхальным утром шёл по  лесу кролик Питер. Направлялся он в гости к Сонечке и Сандрику и нёс в своих лапках корзинку полную крашеных яичек и маленьких шоколадок. На высокой сосне сидели бельчата с мамой:

— Доброе утро, Питер! Что ты несёшь в своей корзинке?

— Доброго утра и светлой Пасхи! – ответил кролик Питер. – Несу я яички  для Сонечки и Сандрика.

— Мы тоже хотим, мы тоже хотим, — запрыгали бельчата на ветке.

— Тут много! Угощу и вас, — ответил Питер.

Питер не успел далеко уйти, как встретился с семьёй лис.

— Питер, Питер! Что у тебя в корзинке? – хором закричали лисята.

— Пасхальные гостинцы для Сонечки и Сандрика, — ответил кролик. – Давайте угощу вас шоколадками!

— Нет, нет, лисятам нельзя шоколадки, — вмешалась мама-лисица. – Зубки испортят. Для лис зубы очень важны.

— Ну, тогда возьмите по крашеному яичку! – предложил Питер.

На пути кролика встретились папа-ёж и маленький ежонок, которые возвращались домой с полными корзинками грибов.

— Я иду к Сонечке и Сандрику , несу им пасхальные угощения, — сказал  кролик Питер. – Возьми и ты себе яичко, ежонок.

Наконец-то Питер дошёл  к домику, где жили Сонечка и Сандрик.

Здравствуй, здравствуй, Питер! – запрыгали дети от радости.

— А я вам гостинцы принёс, — пасхальный кролик протянул корзинку Сонечке.

— Ой, — воскликнула Сонечка! – Тут почти ничего нет, только две маленькие шоколадки.

Кролик Питер сам заглянул в корзинку и понял, что девочка оказалась права. Он схватился за голову и заплакал.

— Ой, ой! Что же я наделал! Простите меня,  пожалуйста!

— Не расстраивайся так, Питер. Какая разница! – покачала головой девочка. – На Пасху все друг друга угощают! Ты угостил лесных зверушек, а мы тебя! Пасха – светлый праздник любви и доброты.

No title

Урок 1.

Пробуем свои силы. Прочитай рассказ.

Выбери правильный вариант: ДА или НЕТ.

1. Миша ещё не ходит в школу.

Да

Нет

2. Миша живёт с бабушкой в Италии.

Да

Нет

3. Бабушкины друзья и родственники могут
называть её Маша.

Да

Нет

4. У Мишиной бабушки хороший характер.

Да

Нет

5. Особенно Миша любит, как бабушка
готовит сладости.

Да

Нет

6. В прошлом году Миша встретился с
бабушкой.

Да

Нет

7. Миша познакомился с Колей на зимних
каникулах.

Да

Нет

8. Коля старше Миши.

Да

Нет

9. Миша читал Коле интересные сказки и
рассказы.

Да

Нет

Джанни Родари ,,Страна, где нет ничего острого»

Джанни Родари ,,Страна, где нет ничего острого»

Джованнино-Бездельник очень любил путешествовать. Путешествовал он, путешествовал и оказался в удивительной стране, где дома строили без углов — они были круглые. И крыши тоже ставили не углом, а плавно закругляли. Вдоль дороги, по которой шел Джованнино, тянулась живая изгородь из кустов роз, и ему, конечно, захотелось вдеть одну розу в петлицу своей курточки.
Он собирался осторожно, чтобы не уколоться о шипы, сорвать цветок, как вдруг заметил, что шипы нисколечко не колются, — они, оказывается, вовсе не острые и только слегка щекочут руку.
— Чудеса, да и только! — удивился Джованнино.
В ту же минуту из-за куста с розами появился городской стражник, и, очень вежливо улыбаясь, спросил его:
— Вы, должно быть, не знаете, что нельзя рвать розы?
— Мне очень жаль… Я не подумал…
— Тогда вам придется заплатить только половину штрафа, — сказал стражник все с той же приветливой улыбкой и стал выписывать квитанцию.
Джованнино заметил, что карандаш у него был не заточен — совсем тупой, и спросил стражника:
— Простите, а можно взглянуть на вашу саблю?
— Пожалуйста, — ответил тот и протянул Джованнино свою саблю. Она тоже оказалась не острой, а тупой.
— Так, что же это за страна такая? — удивился Джованнино. — Куда я попал? Здесь все так странно!
— Это страна, где нет ничего острого, — объяснил стражник, и так вежливо, что все его слова надо было бы писать только с заглавной буквы.
— А как же гвозди! — удивился Джованнино. — Они ведь должны быть острыми!
— Мы давно уже обходимся без них. Ведь есть клей! А теперь, будьте добры, дайте мне две пощечины.
Джованнино широко открыл рот, будто собирался проглотить сразу целый торт.
— Что вы! — воскликнул он наконец. — Я вовсе не хочу оказаться в тюрьме за оскорбление городского стражника. Уж если на то пошло, так это я должен получить две пощечины, а не вы.
— Но у нас так принято, — любезно объяснил стражник, — полный штраф — это четыре пощечины, а половина штрафа — две.
— Две пощечины — стражнику?
— Стражнику.
— Но это ужасно несправедливо! Так нельзя!
— Конечно, несправедливо! Конечно, так нельзя! — ответил стражник. — Это настолько несправедливо и ужасно, что люди, чтобы не давать пощечин ни в чем не повинным стражникам, просто не делают ничего такого, что запрещается законом и за что нужно брать штраф. Ну, так я жду — дайте мне две пощечины! И в другой раз, синьор путешественник, вы, конечно, будете осторожнее, не так ли?
— Но я не хотел бы даже ущипнуть вас за щеку, не то что ударить!
— В таком случае я вынужден проводить вас до границы и предложить покинуть нашу страну!
И Джованнино, вынужден был покинуть страну, где нет ничего острого. Однако он до сих пор все еще мечтает вернуться туда, чтобы жить по самым вежливым законам на свете, среди самых воспитанных людей, в домике, где нет ничего острого.

изгородь -ցանկապատ

Вопросы:

  • Понравилась ли тебе сказка? Да, нет (почему?)
  • В чем мораль сказки?
  • Kак зовут главного героя сказки?
  • Опишите главного героя.
  • Опишите стражника.
  • В какой стране он оказался?
  • За что его хотели оштрафовать?
  • Какой штраф должен был заплатить герой?
  • Какой была сабля стражника?
  • Почему герой покинул
  • Хотели бы вы побывать в этой стране?
  • Что необычного и интересного было в городе?

Прочитать и пересказать рассказ Джанни Родари ,,Страна, где нет ничего острого’’

Джованнино-Бездельник очень любил путешествовать. Путешествовал он, путешествовал и оказался в удивительной стране, где дома строили без углов — они были круглые. И крыши тоже ставили не углом, а плавно закругляли. Вдоль дороги, по которой шел Джованнино, тянулась живая изгородь из кустов роз, и ему, конечно, захотелось вдеть одну розу в петлицу своей курточки.
Он собирался осторожно, чтобы не уколоться о шипы, сорвать цветок, как вдруг заметил, что шипы нисколечко не колются, — они, оказывается, вовсе не острые и только слегка щекочут руку.
— Чудеса, да и только! — удивился Джованнино.
В ту же минуту из-за куста с розами появился городской стражник, и, очень вежливо улыбаясь, спросил его:
— Вы, должно быть, не знаете, что нельзя рвать розы?
— Мне очень жаль… Я не подумал…
— Тогда вам придется заплатить только половину штрафа, — сказал стражник все с той же приветливой улыбкой и стал выписывать квитанцию.
Джованнино заметил, что карандаш у него был не заточен — совсем тупой, и спросил стражника:
— Простите, а можно взглянуть на вашу саблю?
— Пожалуйста, — ответил тот и протянул Джованнино свою саблю. Она тоже оказалась не острой, а тупой.
— Так, что же это за страна такая? — удивился Джованнино. — Куда я попал? Здесь все так странно!
— Это страна, где нет ничего острого, — объяснил стражник, и так вежливо, что все его слова надо было бы писать только с заглавной буквы.
— А как же гвозди! — удивился Джованнино. — Они ведь должны быть острыми!
— Мы давно уже обходимся без них. Ведь есть клей! А теперь, будьте добры, дайте мне две пощечины.
Джованнино широко открыл рот, будто собирался проглотить сразу целый торт.
— Что вы! — воскликнул он наконец. — Я вовсе не хочу оказаться в тюрьме за оскорбление городского стражника. Уж если на то пошло, так это я должен получить две пощечины, а не вы.
— Но у нас так принято, — любезно объяснил стражник, — полный штраф — это четыре пощечины, а половина штрафа — две.
— Две пощечины — стражнику?
— Стражнику.
— Но это ужасно несправедливо! Так нельзя!
— Конечно, несправедливо! Конечно, так нельзя! — ответил стражник. — Это настолько несправедливо и ужасно, что люди, чтобы не давать пощечин ни в чем не повинным стражникам, просто не делают ничего такого, что запрещается законом и за что нужно брать штраф. Ну, так я жду — дайте мне две пощечины! И в другой раз, синьор путешественник, вы, конечно, будете осторожнее, не так ли?
— Но я не хотел бы даже ущипнуть вас за щеку, не то что ударить!
— В таком случае я вынужден проводить вас до границы и предложить покинуть нашу страну!
И Джованнино, вынужден был покинуть страну, где нет ничего острого. Однако он до сих пор все еще мечтает вернуться туда, чтобы жить по самым вежливым законам на свете, среди самых воспитанных людей, в домике, где нет ничего острого.

изгородь –ցանկապատ

Ответьте на вопросы. Ответы поместите в блог!

  • Понравилась ли тебе сказка? Да, нет (почему?)

Да. Потому что сказка была очень интересным.

  • Kак зовут главного героя сказки?

Джованнино

  • Опишите главного героя.

  Он бездельник и очень любил путешествовать.

  • Опишите стражника.

 Он был очень хороший и добрый.

  • В какой стране он оказался?

 в стране, где нет ничего острого

  • За что его хотели оштрафовать?

  Потому что он сорвал розу.

  • Какой штраф должен был заплатить герой?

Две пощечины стражнику.

  • Какой была сабля стражника?

 Не острой.

  • Почему герой покинул страну?

                       Потому что он не хотел давать две пощечины стражнику.

  • Хотели бы вы побывать в этой стране?

да

ДЖАННИ РОДАРИ ,, БРИФ, БРУФ, БРАФ»

GAYANEBAGHDASARYAN 25 ԱՊՐԻԼԻ, 2023

9

Двое ребятишек мирно играли у себя во дворе. Они придумывали особый язык, чтобы можно было разговаривать только друг с другом и чтоб никто больше не понимал их.

– Бриф, бруф! – сказал первый мальчик.
– Бруф, браф! – ответил другой. И они весело рассмеялись.
На балконе второго этажа сидел старый добрый синьор и читал газету. А в окно напротив него выглядывала старая синьора – синьора так себе: ни плохая, ни хорошая.
– Какие глупые эти ребята! – сказала синьора. Но синьор не согласился с нею.
– Я этого не нахожу, – возразил он.
– Не станете же вы утверждать, будто поняли, что они говорят?! – спросила синьора.
– Отлично понял! Первый мальчик сказал: «Какой сегодня чудесный день!» А другой ответил: «Завтра будет еще лучше!»
Синьора поморщилась, но промолчала, потому что в это время ребята снова заговорили на своем языке.
– Мараски, барабаски, пимпиримоски! – сказал первый мальчик.
– Бруф! – ответил другой. И они снова стали смеяться.
– Неужели и на этот раз вы будете уверять, что поняли их? – рассердилась старая синьора.
– Конечно! – ответил, улыбаясь, старый добрый синьор. – Первый сказал: «Как хорошо, что мы живем на земле!» А второй ответил: «Мир так чудесен!»
– Неужели он и в самом деле так чудесен?! – удивилась старая синьора.
– Бриф! Бруф! Браф! – ответил ей старый синьор.

Вопросы:

  • Вам понравилось произведение?
  • Чем?Что вы поняли?
  • Для чего мальчики придумали этот язык?
  •  Мальчики понимали друг друга?
  • Какое у них было настроение?
  • Kaк вы думаете, мальчики приняли бы старого синьора в свою компанию?
  • Что у него с ними общего?
  • Опишите синьора.
  • Опишите синьору.
  • А что мешает старой синьоре общаться с ребятами на новом языке?
  • Как вы думаете, что обозначают слова… Бриф! Бруф! Браф!

Джанни Родари ,,Страна, где нет ничего острого»

Джанни Родари ,,Страна, где нет ничего острого»

Джованнино-Бездельник очень любил путешествовать. Путешествовал он, путешествовал и оказался в удивительной стране, где дома строили без углов — они были круглые. И крыши тоже ставили не углом, а плавно закругляли. Вдоль дороги, по которой шел Джованнино, тянулась живая изгородь из кустов роз, и ему, конечно, захотелось вдеть одну розу в петлицу своей курточки.
Он собирался осторожно, чтобы не уколоться о шипы, сорвать цветок, как вдруг заметил, что шипы нисколечко не колются, — они, оказывается, вовсе не острые и только слегка щекочут руку.
— Чудеса, да и только! — удивился Джованнино.
В ту же минуту из-за куста с розами появился городской стражник, и, очень вежливо улыбаясь, спросил его:
— Вы, должно быть, не знаете, что нельзя рвать розы?
— Мне очень жаль… Я не подумал…
— Тогда вам придется заплатить только половину штрафа, — сказал стражник все с той же приветливой улыбкой и стал выписывать квитанцию.
Джованнино заметил, что карандаш у него был не заточен — совсем тупой, и спросил стражника:
— Простите, а можно взглянуть на вашу саблю?
— Пожалуйста, — ответил тот и протянул Джованнино свою саблю. Она тоже оказалась не острой, а тупой.
— Так, что же это за страна такая? — удивился Джованнино. — Куда я попал? Здесь все так странно!
— Это страна, где нет ничего острого, — объяснил стражник, и так вежливо, что все его слова надо было бы писать только с заглавной буквы.
— А как же гвозди! — удивился Джованнино. — Они ведь должны быть острыми!
— Мы давно уже обходимся без них. Ведь есть клей! А теперь, будьте добры, дайте мне две пощечины.
Джованнино широко открыл рот, будто собирался проглотить сразу целый торт.
— Что вы! — воскликнул он наконец. — Я вовсе не хочу оказаться в тюрьме за оскорбление городского стражника. Уж если на то пошло, так это я должен получить две пощечины, а не вы.
— Но у нас так принято, — любезно объяснил стражник, — полный штраф — это четыре пощечины, а половина штрафа — две.
— Две пощечины — стражнику?
— Стражнику.
— Но это ужасно несправедливо! Так нельзя!
— Конечно, несправедливо! Конечно, так нельзя! — ответил стражник. — Это настолько несправедливо и ужасно, что люди, чтобы не давать пощечин ни в чем не повинным стражникам, просто не делают ничего такого, что запрещается законом и за что нужно брать штраф. Ну, так я жду — дайте мне две пощечины! И в другой раз, синьор путешественник, вы, конечно, будете осторожнее, не так ли?
— Но я не хотел бы даже ущипнуть вас за щеку, не то что ударить!
— В таком случае я вынужден проводить вас до границы и предложить покинуть нашу страну!
И Джованнино, вынужден был покинуть страну, где нет ничего острого. Однако он до сих пор все еще мечтает вернуться туда, чтобы жить по самым вежливым законам на свете, среди самых воспитанных людей, в домике, где нет ничего острого.

изгородь -ցանկապատ

Вопросы:

  • Понравилась ли тебе сказка? Да, нет (почему?)
  • В чем мораль сказки?
  • Kак зовут главного героя сказки?
  • Опишите главного героя.
  • Опишите стражника.
  • В какой стране он оказался?
  • За что его хотели оштрафовать?
  • Какой штраф должен был заплатить герой?
  • Какой была сабля стражника?
  • Почему герой покинул
  • Хотели бы вы побывать в этой стране?
  • Что необычного и интересного было в городе?

Тест

  1. Как часто в течение дня вы питаетесь?
    92
    А) 3 раза и более; Б) 2 раза; В) 1 раз.

  1. Всегда ли вы завтракаете?
    А) всегда; Б) не всегда; В) никогда.

  1. Из чего состоит ваш завтрак?
    А) каша, чай; Б) мясное блюдо и чай; В) чай.

  1. Часто ли вы перекусываете между завтраком и обедом,
    обедом и ужином?
    А) никогда; Б) 2 раза в день; В) 3 раза.

  1. Как часто вы едите овощи, фрукты, салаты?
    А) 3 раза в день; Б) 1 – 2 раза в день; В) 2 – 3 раза в неделю;

  1. Как часто вы едите жареную пищу?
    А) 1 раз в неделю; Б) 3 – 4 раза в неделю; В) каждый день.

  1. Как часто вы едите хлеб?
    А) меньше 3 дней в неделю; Б) от 3 до 6 дней в неделю; В) за
    каждой едой.

  1. Сколько чашек чая и кофе выпиваете за день?
    А) 1 – 2 ; Б) от 3 до 5; В) 6 и более.

  1. Прежде чем есть первое блюдо с мясом, вы:
    А) убираете из тарелки весь жир; Б) уберёте часть жира; В)
    оставите весь жир.

1 А-2

2 А-2

3 А-2

4 А-2

5 Б-1

6 А-2

7 Б-1

8 А-2

9 А-2

16

дворец из марожнва

Однажды в Болонье на самой главной площади построили дворец из мороженого. И ребята сбегались сюда со всех концов города, чтобы полакомиться хоть немножко.
Крыша дворца была из взбитых сливок, дым, что поднимался над трубами, из фигурного сахара, а сами трубы – из цукатов. Все остальное было из мороженого: двери из мороженого, стены из мороженого, мебель из мороженого.

Дворец из мороженого


Один совсем маленький мальчик ухватился за ножку стола и стал уплетать ее. Потом он съел вторую ножку, третью, а когда расправился и с четвертой, то весь стол со всеми тарелками – а они были из самого лучшего, шоколадного мороженого – упал прямо на него…
А городской стражник заметил вдруг, что во дворце подтаивает одно окно. Стекла его – из земляничного мороженого – розовыми ручейками стекали вниз.
– Бегите сюда! Быстрее бегите сюда! – позвал стражник ребят.

дети бегут к дворцу

Все прибежали и стали лизать розовые ручейки – чтобы ни одна капля не пропала из этого поистине чудесного сооружения.
– Кресло! Дайте мне кресло! – взмолилась вдруг какая-то старушка, которая тоже пришла на площадь, но не могла протиснуться в толпе. – Дайте кресло бедной старушке! Помогите мне! Кресло, и, если можно, с ручками!…
Один очень отзывчивый пожарный сбегал во дворец и принес кресло из крем-брюле, и бедная старушка ужасно обрадовалась и принялась прежде всего облизывать ручки кресла.
Да, это был большой день в Болонье. Настоящий праздник! По приказу докторов ни у кого не болели животики.
И до сих пор, когда ребята просят купить вторую порцию мороженого, родители вздыхают:
– Ах, дружок, тебе надо купить, наверное, целый дворец из мороженого, вроде того, что был в Болонье, вот тогда ты, может быть, будешь доволен!

1. Из чего был дым, который пробивался из труб?

А) Из взбитых сливок

Б) Из цукатов

В) Из сахара из фигурного сахара

Г) Из зефира

2. Что случилось, когда мальчик съел все ножки стола? Напиши ответ. стол упал

______________________________________________________________________

3. Из чего были стёкла  дворца?

А) Из ванильного мороженого.

Б) Из земляничного мороженого.

В) Из яблочного мороженого.

Г) Из шоколадного мороженого.

4. Подчеркни в тексте, что именно попросила старушка, когда прибежала к дворцу. – Кресло! Дайте мне кресло

Дополнительное задание: опиши свой дворец, который бы ты построил. Как бы он выглядел?

ОТЧЁТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (марта)

ем пахнет весна?

Урок 2.

Мой отец уехал работать в деревню. Мама сказала:
– Когда запахнет весной, мы тоже поедем.
А я и не знаю, чем пахнет весна. Не запомнил с прошлого года. Вот стало солнышко пригревать, сосульки плачут на крышах. Небо высокое и голубое.
Я говорю:
– Пахнет весной?
– Нет, – отвечает мама. – Весна только ещё улыбнулась. Рано!
Вот уже снег сделался грязный. Воробьи щебечут целыми днями. Я говорю:
– Пахнет весной?
– Нет, – отвечает мама.– Весна ещё только голос подаёт. Рано!
Наконец, растаял в городе почти весь снег, стало тепло. На улице весенние цветы продают. Мама купила букет подснежников. Понюхала их и говорит:
– Вот теперь настоящей весной пахнет. Пора ехать. Я тоже понюхал.
Оказалось, пахнут подснежники совсем не цветами. И не зелёной травой. Обыкновенной землёй пахнет весна.

Задания.

а) Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Когда мальчик должен был поехать в деревню?

2. Что сказала мама, когда пригрело солнце и начали таять сосульки?

3. Когда мама сказала, что запахло весной?
б) А как вы думаете, когда наступает настоящая весна?

Составьте словосочетания:
Ветер, небо, цветы, трава, подснежник, погода.
Составьте и запишите предложения из данных слов.
1. Наступить, весна. 2. Дни, теплее, стать. 3. Весенний, солнце, зиму, прогнать. 4. Снег, на полях, растаять. 5. Из дальних, прилететь, перелётный, стран, птицы. 6. Снять, зимнюю, люди, одежду.

ДВОРЕЦ ИЗ МАРОЖНВА

Однажды в Болонье на самой главной площади построили дворец из мороженого. И ребята сбегались сюда со всех концов города, чтобы полакомиться хоть немножко.
Крыша дворца была из взбитых сливок, дым, что поднимался над трубами, из фигурного сахара, а сами трубы – из цукатов. Все остальное было из мороженого: двери из мороженого, стены из мороженого, мебель из мороженого.

Дворец из мороженого


Один совсем маленький мальчик ухватился за ножку стола и стал уплетать ее. Потом он съел вторую ножку, третью, а когда расправился и с четвертой, то весь стол со всеми тарелками – а они были из самого лучшего, шоколадного мороженого – упал прямо на него…
А городской стражник заметил вдруг, что во дворце подтаивает одно окно. Стекла его – из земляничного мороженого – розовыми ручейками стекали вниз.
– Бегите сюда! Быстрее бегите сюда! – позвал стражник ребят.

дети бегут к дворцу

Все прибежали и стали лизать розовые ручейки – чтобы ни одна капля не пропала из этого поистине чудесного сооружения.
– Кресло! Дайте мне кресло! – взмолилась вдруг какая-то старушка, которая тоже пришла на площадь, но не могла протиснуться в толпе. – Дайте кресло бедной старушке! Помогите мне! Кресло, и, если можно, с ручками!…
Один очень отзывчивый пожарный сбегал во дворец и принес кресло из крем-брюле, и бедная старушка ужасно обрадовалась и принялась прежде всего облизывать ручки кресла.
Да, это был большой день в Болонье. Настоящий праздник! По приказу докторов ни у кого не болели животики.
И до сих пор, когда ребята просят купить вторую порцию мороженого, родители вздыхают:
– Ах, дружок, тебе надо купить, наверное, целый дворец из мороженого, вроде того, что был в Болонье, вот тогда ты, может быть, будешь доволен!

1. Из чего был дым, который пробивался из труб?

А) Из взбитых сливок

Б) Из цукатов

В) Из сахара из фигурного сахара

Г) Из зефира

2. Что случилось, когда мальчик съел все ножки стола? Напиши ответ. стол упал

______________________________________________________________________

3. Из чего были стёкла  дворца?

А) Из ванильного мороженого.

Б) Из земляничного мороженого.

В) Из яблочного мороженого.

Г) Из шоколадного мороженого.

4. Подчеркни в тексте, что именно попросила старушка, когда прибежала к дворцу. – Кресло! Дайте мне кресло

Дополнительное задание: опиши свой дворец, который бы ты построил. Как бы он выглядел?

СТЕКЛЯНЫЙ ЗАМОК

ШОКОЛОДНОЕ ДОРОГА

Жили в Барлетте три маленьких мальчика – трое братишек. Гуляли они как-то и увидели вдруг какую-то странную дорогу – ровную, гладкую и всю коричневую.

– Из чего, интересно, сделана эта дорога? – удивился старший брат.

– Не знаю из чего, но только не из досок, – заметил средний брат.

– И на асфальт не похоже, – добавил младший брат.

Гадали они, гадали, а потом опустились на коленки да и лизнули дорогу языком.

А дорога-то, оказывается, вся была выложена плитками шоколада. Ну братья, не растерялись – принялись лакомиться. Кусочек за кусочком – не заметили, как и вечер наступил. А они все уплетают шоколад. Так и съели всю дорогу! Ни кусочка от нее не осталось. Как будто и не было вовсе ни дороги, ни шоколада!

– Где же мы теперь? – удивился старший брат.

– Не знаю где, но только это не Бари! – ответил средний брат.

– И конечно, мы не в Молетте, – добавил младший брат.

Растерялись братья – не знают, что и делать. По счастью, вышел тут им навстречу крестьянин, возвращавшийся с поля со своей тележкой.

– Давайте отвезу вас домой, – предложил он. И отвез братьев в Барлетту, прямо к самому дому.

Стали братья вылезать из тележки и вдруг увидели, что она вся сделана из печенья. Обрадовались они и, недолго думая, принялись уплетать ее за обе щеки. Ничего не осталось от тележки. Все съели.

Вот как повезло однажды трем маленьким братьям из Барлетты. Никогда еще никому так не везло, и кто знает, повезет ли еще когда-нибудь.

ЗАДАНИЕ

85. Составьте предложения Задавайте вопросы. Работайте по модели:

Мой, друг, новый, в, центр, живёт………………………………………………………………………………………..Кто? другЧто делаетживётЧей друг?  мой Какой друг? новый Где живётв центреМой новый друг живёт в центре.

1) Любимая, моя, бабушка, в деревне, живёт

Моя любимая бабушка живёт в деревне

2) Родители, мои, работают, в больнице

Мои родители работают в больнице

3) Свободно, по-русски, говорю, и, читаю, я

Я свободно говорю и читаю по-русски(или) Я говорю и читаю по-русски свободно

4) Мой, брат, в России сейчас, учится

Мой брат сейчас учится в России.

5) Она, в консерватории, работает

Она роботает в консерварории

6) Новый, на площади, театр, находится

На площади новый нажодится

7) Библиотека, находится, на этаже, пятом

Библиотека ноходится на пятом этаже

8) Иван Николаевич, в больнице, давно, работает

Иван Николаевич давно работает в болнице

9) Моя, самая, книга, любимая, «Инцеклопедия животных», называется

Моя самая любимая книга называется«Инцеклопедия животных»,

10) Иностранцы, живут, в гостинице, все

Все иностраны живут в гостинице

11) Сосед, учится, мой, в университете

Мой сосед учится в университете

12) Дядя, мой, в театре, работает

Мой дядя роботает в театре.

13) Петербург, в России, находится

Петербург нажодится в России

14) В Египте, эта, находится, пирамида

Эта пирамида находится в Египте

15) Читаю, я, много, на уроке

Я много читаю на уроке(или) Я читаю много на уркое

16) Стадион, новый, находится, в центре

Новый стодион находится в центре

17) Все, на экскурсии, наши, сейчас, студенты

Все наши студенты сейчас на экскурсии

18) Артисты, сейчас, на репетиции, эти

Эти артисты сейчас на репетиции

19) В больнице, врачи, работают, хорошие

В больнице работают хорошие врачи

20) Называется, «Птичия родость», спектакль, этот

Этот спектакль называется «Птичия родость».

21) Мы, читаем, и, слушаем, на уроке, всегда

Мы всегда читаем и слушаем на уроке

22) Я, обедаю, дома, иногда

Я инаогд обедаю дома

задание

96. Задайте вопрос «где?» или «куда?». Выберите правильный вариант:

Мой брат идёт: а) в школу; б) в школе;Мой сосед ходит: а) на работе; б) на работу;
Ирина живёт: а) в городе; б) в город;Родители едут: а) на даче; б) на дачу;
Туристы едут: а) на экскурсии; б) на экскурсию;Офис: а) в банке; б) в банк;
Дети гуляют: а) в саду; б) в сад;Они идут: а) на завод; б) на заводе;
Профессор идёт: а) на лекцию; б) на лекции;Мы едеим: а) дома; б) домой;
Семья едет: а) в круиз; б) в круизе;Мы всегда ходим: а) в оперу; б) в опере;
Сегодня мы идём: а) на площади; б) на площадь;Коллеги идут: а) на встрече; б) на встречу;
Студенты любят отдыхать: а) на озеро; б) на озере;Они едут отдыхать: а) на озере; б) на озеро;
Семья идёт: а) в театре; б) в театр;Мама каждый день ходит: а) в аптеке; б) в аптеку;


97. Задайте вопрос «где?» или «куда?». Выберите правильный вариант (множественное число):

Врачи идут: а) в поликлиниках; б) в поликлиники;Дети ходят: а) в школы; б) в школах;
Иван  едет: а) в горы; б) в горах;Родители ездят: а) на курорты; б) на курортах;
Туристы ходят: а) на экскурсии; б) на экскурсиях;Футболисты по утрам ездят: а) на тренировках; б) на тренировки;
Друзья ходят: а) в театрах ; б) в театры;Они идут: а) на заводах; б) на заводы;
Летом мы едем отдыхать: а) на озёра; б) на озерах;Сегодня они идут: а) на свидания; б) на свиданиях;

Тест

  1. Как часто в течение дня вы питаетесь?
    92
    А) 3 раза и более; Б) 2 раза; В) 1 раз.
  1. Всегда ли вы завтракаете?
    А) всегда; Б) не всегда; В) никогда.
  1. Из чего состоит ваш завтрак?
    А) каша, чай; Б) мясное блюдо и чай; В) чай.
  1. Часто ли вы перекусываете между завтраком и обедом,
    обедом и ужином?
    А) никогда; Б) 2 раза в день; В) 3 раза.
  1. Как часто вы едите овощи, фрукты, салаты?
    А) 3 раза в день; Б) 1 – 2 раза в день; В) 2 – 3 раза в неделю;
  1. Как часто вы едите жареную пищу?
    А) 1 раз в неделю; Б) 3 – 4 раза в неделю; В) каждый день.
  1. Как часто вы едите хлеб?
    А) меньше 3 дней в неделю; Б) от 3 до 6 дней в неделю; В) за
    каждой едой.
  1. Сколько чашек чая и кофе выпиваете за день?
    А) 1 – 2 ; Б) от 3 до 5; В) 6 и более.
  1. Прежде чем есть первое блюдо с мясом, вы:
    А) убираете из тарелки весь жир; Б) уберёте часть жира; В)
    оставите весь жир.

1 А-2

2 А-2

3 А-2

4 А-2

5 Б-1

6 А-2

7 Б-1

8 А-2

9 А-2

16

Отчёт по Русскому языку (Февраль)

БАРЕКЕНДАН*

Жили когда-то муж с женой. И не очень-то были они по нраву один другому.

Муж обзывал жену дурехой, а та его – дурнем, так они всегда и ссорились.

Как-то муж купил несколько пудов рису и масла, взвалил их на носильщика и приволок домой.

Жена вышла из себя:

– А ты еще сердишься, когда тебя дурнем обзывают! Ну куда нам столько масла и рису! Поминки по отцу или свадьбу сына справляешь, что ли?

– Да какие там поминки, какая свадьба! Что ты болтаешь, баба? Возьми и припрячь. Это для барекендана.

Жена успокоилась, взяла и спрятала. Уже немало дней прошло, жена ждет, ждет, а Барекендана все нет.

И вот однажды сидит она у порога и видит: кто-то торопливо идет по улице.

Прикрывает она ладонью глаза от солнца и кричит:

– Братец, а братец, а ну-ка, погоди!

Прохожий останавливается.

– Не ты ли Барекендан будешь, братец?

Смекнул прохожий, что у женщины не все дома, и думает: “Дай-ка скажу, что я Барекендан и погляжу, что из этого выйдет”.

– Да, сестрица, я и есть Барекендан. Что скажешь?

– А то скажу, что давно пора тебе забрать от нас рис да масло. Мы не нанимались хранить твое добро. Надо и совесть знать!

– Что же ты сердишься, сестричка-джан? За ними-то я и пришел: искал ваш дом, да все никак не мог найти.

– Ну так иди и забирай!

Прохожий входит в дом, забирает масло и рис. Поворачивается пятками к дому, лицом к своей деревне, и поминай как звали!

Возвращается муж, жена ему и говорит:

– Приходил этот Барекендан, я швырнула ему его добро – унес!

– Какой Барекендан? Какое добро?

– Да вот масло и рис. Вижу, идет – наш дом ищет. Позвала я его, пробрала как следует, взвалила ему мешок на плечи, он и унес.

– Ах, чтоб дом твой рухнул, глупая! Недаром я всегда говорю, что ты дуреха! В какую сторону он пошел?

– А вон туда.

Вскочил муж на коня и помчался за Барекенданом.

Барекендан обернулся и видит – догоняет его верховой. Смекнул, что это, должно быть, муж той женщины.

Вот всадник догнал его:

– Добрый день, братец!

– Доброго здоровья!

– Не прошел ли по этой дороге кто-нибудь?

– Прошел.

– А что он нес за плечами?

– Масло и рис.

– Вот его-то мне и нужно! А давно ли он прошел?

– Да уж порядочно.

– Если я поскачу за ним, успею догнать?

– Где тебе! Ты верхом, а он пешком. Покуда твой конь будет переступать четырьмя ногами: раз-два-три-четыре, он на своих на двоих бегом: раз-два, раз-два, раз-два – и нет его!

– А как же мне быть?

– Как тебе быть? Хочешь, оставь у меня коня, а сам, как он, беги на своих на двоих – может быть, догонишь.

– Да, это ты верно говоришь.

Слезает муж с коня, оставляет его у прохожего, а сам пускается пешком в путь.

Как только скрылся он из виду, Барекендан взвалил на коня свою ношу, свернул с дороги и ускакал.

А муж идет, идет пешком, видит – не догнать.

Поворачивает обратно, а уж ни прохожего, ни коня нет.

Возвращается домой, и снова начинают они ссориться: муж – из-за масла и риса, а жена – из-за коня.

И до сих пор все еще ссорятся муж и жена. Он ее обзывает дурехой, а она его – дурнем.

А Барекендан слушает да посмеивается.

5

Подснежники
Федя и Таня всю зиму жили за городом с мамой и папой, и им
казалось, что не может быть времени лучше, чем зима.
Зимой они очень веселились. В светлые, морозные дни дети
подолгу оставались в саду, гонялись там друг за другом, играли в
снежки, катали друг друга на санках, иногда вместе скатывались на
них со снежной горки, весело и быстро скользили на коньках.
Дети очень жалели, что подходит весна. Там, где солнце пригревало
землю, стала проглядывать черная земля. Как-то раз, когда ребята
гуляли в саду, Федя с удивлением остановился и закричал:
— Таня, Таня, посмотри цветочки!
Таня подошла и остановилась. Действительно, в одном месте, там,
где растаял снег, виднелись светло-зеленые стебельки, а на них
покачивались хорошенькие маленькие, белые цветочки.
— Бедненькие, — сказала Таня, — Они думали, что пришла весна и
выросли. Как им должно быть холодно! Как жалко видеть их
посреди льда и снега. Бежим домой, позовём маму, спросим её, как
бы нам согреть цветочки. Мне кажется, они ошиблись и расцвели
слишком рано.
Федя и Таня побежали домой и рассказали маме, что в саду выросли
цветы, которые вероятно ошиблись, теперь мёрзнут и, конечно,
умрут от холода.
— Нет, нет, — ответила мама — не бойтесь за них. Это подснежники,
самые первые весенние цветы. Они не боятся холода, они растут под
снегом. Они лучше всех растений чувствуют тепло солнечных лучей
и раньше других просыпаются от зимнего сна. Они говорят нам, что
52
скоро придёт весна, запоют птицы и расцветут другие цветы. Но,
конечно, если опять придут большие морозы — подснежники
погибнут. Подснежники — растения невысокие. Прижимаются они
к земле, так им теплее, — сказала мама.
Феде и Тане так понравились подснежники, что теперь они не
хотели продолжения зимы. Они боялись, что погибнут нежные
белые цветочки, и каждый день бегали смотреть на них.
А зима уходила. Скоро растаял и последний кусочек снега. Повсюду
вырастали молодые, зелёные растения и детям казалось, что земля
просыпается. Теперь у них было много занятий. Посмотреть, как
вырос тот или другой росток, как набухли почки. Никому из них не
приходило в голову жалеть о зимних развлечениях.
— Да, — как-то сказал Федя, — всему свое время. Хороша была
зима со снегом, коньками и санками, но хороша и весна с зеленью,
цветами и птичками.
— А потом будет хорошо: жаркое лето с ягодами и грибами, —
сказала мама.
После лета — осень с золотистыми листьями и вкусными, сочными
фруктами и овощами.

6

Ёжик, которого можно погладить
Все ежи на свете – колючие. Не правда ли? На них столько острых
иголок, что не дотронешься даже. А по голове погладить – и вовсе
нельзя. Поэтому их никто никогда и не гладил ни разу.
Но одному доброму Ёжику все-таки повезло. Как
это произошло? А вот как.
Шёл Ёжик по лесу. Видит: пень торчит. А на том
пеньке сидит Зайчонок и кашу манную из
тарелки ест. И не просто ест, а столовой ложкой.
Съел Зайчонок всю кашу и сказал:
– Спасибо, мама!
Подошла к Зайчонку мама Зайчиха, по головке лапкой погладила и
похвалила:
– Молодец! Какой у меня воспитанный сынок растёт!
А Ёжику, которого никто никогда не гладил так ласково, вдруг стало
грустно. До того грустно, что он даже заплакал.
40
Увидела мама-Зайчиха, что Ёжик плачет, и
спрашивает:
– Кто тебя обидел?
– Никто не обидел, – отвечает Ежик.
– А почему тогда у тебя слезинки на глазах?
– Потому, что вы Зайчонка… погладили…
лапкой.
– Разве тебя твоя мама не гладит?
– Не гладит. Никто меня не гладит.
– Я бы тебя, малыш, погладила, если бы… если бы ты не был таким
колючим, – пожалела Ёжика Зайчиха.
– Конечно, она бы тебя погладила, – вмешался Зайчонок. – Но
можно очень даже просто лапку уколоть.
– А если я не буду колючим? – вдруг спросил Ёжик.
– Тогда другое дело, – говорит Зайчиха. – Но ведь это невозможно!
– Возможно! – крикнул Ёжик и стал кувыркаться, стал кататься по
земле до тех пор, пока не нацепил на все свои иголки целый ворох
опавших листьев. Он стал похож на пёстрый разноцветный шарик.
Когда шарик этот подкатился к Зайчихе, она
сразу не поняла, в чем дело. Но Ежик просунул
сквозь листья черную кнопочку носа и
пробормотал:
– Теперь я… совсем… не колючий. Правда?
Зайчиха улыбнулась и погладила Ёжика.
41
– Молодец! – сказала она. – Ах, какой находчивый Ежик растет!

7

ГЛУПЕЦ

Жил когда-то бедняк. Как ни трудился он, как ни бился – все никак не мог выбиться из нужды.

И вот дошел он до отчаяния и решил: “Пойду-ка я разыскивать бога. Разыщу и узнаю, долго ли мне маяться. Да тут же и выпрошу чего-нибудь для себя”.

По дороге повстречался он с волком.

– Добрый путь, братец-человек! Куда ты идешь? – спросил волк.

– Иду к богу, – ответил бедняк, – горе свое хочу ему поведать.

– Как доберешься до бога, скажи ему: есть, мол, на свете один голодный волк, день-деньской рыщет он по горам и долинам, а пропитания, найти не может.

Спроси: долго ли тому волку голодать? И еще скажи: если ты сотворил его, так и кормить должен.

– Ладно, – молвил бедняк и продолжал путь.

Много ли, мало ли он прошел – встретил красавицу-девушку.

– Куда идешь, братец? – спросила девушка.

– К богу иду.

– Как увидишь бога, – взмолилась красавица, – скажи ему: есть одна девушка – молодая здоровая, богатая, а ни радости, ни счастья не знает. Как ей быть?

– Скажу, – пообещал бедняк и пошел своей дорогой.

Встретилось ему дерево. Хоть оно и стояло у самой реки, но совсем засохло.

– Куда ты идешь, эй, путник? – спросил дерево.

– К богу иду.

– Тогда погоди, передай богу и мои слова. Скажи ему: слыхано ли такое дело – расту я у самой речки, а круглый год стою сухим! Когда же я зазеленею?

Выслушал бедняк жалобу дерева и продол жал свой путь.

Шел он, шел, пока не дошел до бога.

Видит – восседает бог в образе седовласого старца под высокой горой, прислонясь к утесу.

– Добрый день! – молвил бедняк, став перед богом.

– Добро пожаловать, – ответил бог. – Чего тебе надо?

– Хочется мне, чтобы ты ко всем людям относился одинаково – не давал бы одному все, другому ничего. Вот я – сколько ни бьюсь, сколько ни тружусь, а все из нищеты не выбьюсь, многие же вдвое меньше меня работают, а живут в достатке и покое.

– Ладно, ступай, скоро разбогатеешь. Я пошлю тебе счастье. Живи и наслаждайся.

– У меня к тебе еще дело, господи, – сказал бедняк и поведал богу о жалобах голодного волка, красивой девушки и засохшего дерева.

Бог дал ответы на все вопросы. Бедняк поблагодарил его и ушел.

На обратном пути подошел он к засохшему дереву.

– Что сказал про меня бог? – спрашивает засохшее дерево.

– Сказал, что под тобою зарыто золото. Покуда его не откопают и не дадут твоим корням простор, тебе не зазеленеть.

– Так куда же ты уходишь? Выкопай золото, оно нам обоим пойдет впрок: ты разбогатеешь, а я зазеленею.

– Нет, некогда мне, я тороплюсь. Бог даровал мне счастье, я должен поскорее найти его и наслаждаться, – ответил бедняк и ушел.

Идет он, а красавица-девушка дорогу ему преградила:

– Какую весточку для меня несешь?

– Бог сказал: ты должна найти себе хорошего мужа. Тогда тоска отступится от тебя и заживешь ты в радости и счастье.

– Ну, если так, то будь ты моим дорогим мужем.

– Вот еще! Некогда мне. Бог обещал мне счастье, надо найти его поскорее и наслаждаться, – сказал бедняк и зашагал дальше.

На дороге поджидал его голодный волк.

Только завидел он бедняка – кинулся к нему:

– Ну, что сказал тебе бог?

– Братец ты мой, после тебя встретил я еще красавицу-девушку и засохшее дерево. Девушка хотела знать, отчего ее жизнь так безрадостна, а дерево – почему оно весной и летом не может зазеленеть. Рассказал я богу, а он и говорит: “Девушка пусть найдет себе доброго мужа, тогда будет счастлива, а дереву скажи: “Под тобою зарыто золото, надо откопать его, дать корням простор, тогда зазеленеешь”. Передал я им божье слово. Дерево сказало: “Откопай золото и возьми себе”, а девушка говорит: “Возьми меня замуж”. – “Нет, – говорю, – друзья, не могу: бог обещал мне счастье, должен я найти его и наслаждаться”.

– А про меня что сказал бог? – спросил голодный волк.

– А про тебя он сказал, что ты будешь рыскать голодным до тех пор, пока не найдешь глупца. Как сожрешь его, так и насытишься.

– Глупее тебя мне никого не сыскать, – промолвил волк и съел глупца.

8

НЕПОБЕДИМЫЙ ПЕТУХ

Было ли, не было – жил один петух. Копался этот петух в мусоре и нашел золотой. Взлетел он на крышу и закричал:

– Ку-ка-ре-ку, деньги нашел!

Царь услышал, приказывает своим назирам-везирам пойти отнять, ему принести.

Назиры-везиры идут, отнимают, приносят царю.

Петух кричит:

– Ку-ка-ре-ку, царь мои богатства присвоил!

Царь отдает, золотой назирам-везирам и говорит:

– Унесите, отдайте обратно, не то этот негодяй опозорит меня на весь мир!

Назиры-везиры идут, отдают золотой петуху. Петух снова поднимается на крышу:

– Ку-ка-ре-ку, царь меня испугался!

Царь гневается и приказывает назирам-везирам:

– Идите, – говорит, – схватите этого негодяя, отрубите ему голову, сварите его, подайте мне. Я съем и избавлюсь от него!

Назиры-везиры идут, хватают петуха, несут, а он кричит:

– Ку-ка-ре-ку, царь меня в гости позвал!

Зарезали петуха, положили в котел, хотят варить.

Петух не унимается:

– Ку-ка-ре-ку, царь меня в горячую баню послал!

Сварили петуха, принесли, поставили перед царем.

Петух кричит:

– С царем за одним столом сижу! Ку-ка-ре-ку!

Царь хватает петуха и глотает. Петух уже в глотке у царя, а все кричит:

– По узкой улице прохожу! Ку-ка-ре-ку!

Царь видит, что петух и тут все не унимается. Приказывает назирам-везирам обнажить сабли и стать наготове Если петух еще раз закричит – рубить.

Назиры-везиры обнажили сабли, стали наготове: один по одну сторону, другой – по другую.

Добрался петух до царского желудка – опять кричит:

– На белом свете жил, в темное царство попал! Ку-ка-ре-ку!

– Рубите! – приказывает царь.

Назиры-везиры рубят и распарывают царю живот. Петух выскакивает, бежит, взлетает на крышу и кричит:

– Ку-ка-ре-ку!Category: Русский язык | LEAVE A COMMENTMarch3

Подснежники

Подсне́жник, или Гала́нтус[3] (лат. Galánthus, от др.-греч. γάλα — «молоко», ἄνθος — «цветок») — род многолетних трав семейства Амариллисовые (Amaryllidaceae), ранее относившийся к семейству Лилейные (Liliaceae). Включает 19 видов и два гибрида естественного происхождения[4]. На территории бывшего СССР произрастает 12 видов[5].

Название

Научное название растения образовано из латинизированных греческих слов γάλα (gála) и ἄνθος (ánthos), что может пониматься как «молочный цветок», дано по окраске цветов.

Русское название рода «подснежник» связано с ранним цветением растений: цветы появляются сразу из-под снега ранней весной и живут совсем недолго (не более месяца). Ранее подснежниками могли называть и некоторые другие раннецветущие травы[6].

Подснежники
Федя и Таня всю зиму жили за городом с мамой и папой, и им казалось, что не может быть времени лучше, чем зима.
Зимой они очень веселились. В светлые, морозные дни дети подолгу оставались в саду, гонялись там друг за другом, играли в снежки, катали друг друга на санках, иногда вместе скатывались на них со снежной горки, весело и быстро скользили на коньках.
Дети очень жалели, что подходит весна. Там, где солнце пригревало землю, стала проглядывать черная земля. Как-то раз, когда ребята гуляли в саду, Федя с удивлением остановился и закричал:
— Таня, Таня, посмотри цветочки!
Таня подошла и остановилась. Действительно, в одном месте, там, где растаял снег, виднелись светло-зеленые стебельки, а на них покачивались хорошенькие маленькие, белые цветочки.
— Бедненькие, — сказала Таня, — Они думали, что пришла весна и выросли. Как им должно быть холодно! Как жалко видеть их посреди льда и снега. Бежим домой, позовём маму, спросим её, как бы нам согреть цветочки. Мне кажется, они ошиблись и расцвели слишком рано.
Федя и Таня побежали домой и рассказали маме, что в саду выросли цветы, которые вероятно ошиблись, теперь мёрзнут и, конечно, умрут от холода.
— Нет, нет, — ответила мама — не бойтесь за них. Это подснежники, самые первые весенние цветы. Они не боятся холода, они растут под снегом. Они лучше всех растений чувствуют тепло солнечных лучей и раньше других просыпаются от зимнего сна. Они говорят нам, что
52
скоро придёт весна, запоют птицы и расцветут другие цветы. Но, конечно, если опять придут большие морозы — подснежники погибнут. Подснежники — растения невысокие. Прижимаются они к земле, так им теплее, — сказала мама.
Феде и Тане так понравились подснежники, что теперь они не хотели продолжения зимы. Они боялись, что погибнут нежные белые цветочки, и каждый день бегали смотреть на них.
А зима уходила. Скоро растаял и последний кусочек снега. Повсюду вырастали молодые, зелёные растения и детям казалось, что земля просыпается. Теперь у них было много занятий. Посмотреть, как вырос тот или другой росток, как набухли почки. Никому из них не приходило в голову жалеть о зимних развлечениях.
— Да, — как-то сказал Федя, — всему свое время. Хороша была зима со снегом, коньками и санками, но хороша и весна с зеленью, цветами и птичками.
— А потом будет хорошо: жаркое лето с ягодами и грибами, — сказала мама.
После лета — осень с золотистыми листьями и вкусными, сочными фруктами и овощами.

На горке


Целый день ребята трудились – строили
снежную горку во дворе. Сгребали
лопатами снег и сваливали его под стенку
сарая в кучу. Только к обеду горка была
готова. Ребята полили её водой и
побежали домой обедать.
– Вот пообедаем, – говорили они, – а
горка пока замёрзнет. А после обеда мы
придем с санками и будем кататься.
А Котька Чижов из шестой квартиры
хитрый какой! Он горку не строил. Сидит
дома да смотрит в окно, как другие
трудятся. Ему ребята кричат, чтоб шёл горку строить, а он только
руками за окном разводит да головой мотает, – как будто нельзя
ему. А когда ребята ушли, он быстро оделся, нацепил коньки и
выскочил во двор. Чирк коньками по снегу, чирк! И кататься-то как
следует не умеет! Подъехал к горке.
– О, говорит, – хорошая горка получилась! Сейчас скачусь.
Только полез на горку – бух носом!
– Ого! – говорит. – Скользкая!
Поднялся на ноги и снова – бух! Раз десять падал. Никак на горку
взобраться не может.
«Что делать?» – думает.
19
Думал, думал – и придумал:
«Вот сейчас песочком посыплю и заберусь на нее».
Нашёл Котька во дворе ящик с песком и стал из ящика песок на
горку таскать. Посыпает впереди себя, а сам лезет все выше и выше.
Взобрался на самый верх.
– Вот теперь, – говорит, – скачусь!
Оттолкнулся ногой и снова – бух носом! Коньки-то по песку не едут!
Лежит Котька на животе и говорит:
– Как же теперь по песку кататься?
И полез вниз на четвереньках. Тут прибежали ребята. Видят – горка
песком посыпана.
– Это кто здесь напортил? – закричали они. – Кто горку песком
посыпал? Ты не видел, Котька?
– Нет, – говорит Котька, – я не видел. Это я сам посыпал, потому
что она была скользкая и я не мог на неё взобраться.
– Ах ты, умник! Ишь что придумал! Мы трудились, трудились, а он
– песком! Как же теперь кататься?
Котька говорит:
– Может быть, когда-нибудь снег пойдёт, он засыплет песок, вот и
можно будет кататься.
– Так снег, может, через неделю пойдёт, а нам сегодня надо
кататься.
– Ну, я не знаю, – говорит Котька.
20
– Не знаешь! Как испортить горку, ты знаешь, а как починить, не
знаешь! Бери сейчас же лопату!
Котька снял коньки и взял лопату.
– Засыпай песок снегом!
Котька стал посыпать горку снегом, а ребята снова водой полили.
– Вот теперь, – говорят, – замёрзнет, и можно будет кататься.
А Котьке так работать понравилось, что он еще сбоку лопатой
ступеньки проделал.
– Это, – говорит, – чтоб всем было легко взбираться, а то еще ктонибудь снова песком посыплет!

Чах-чах карол

Царь Чах-Чах
(часть 2)
Торжественно подъезжают всадники к мельнице и останавливаются около нее.
Снимают с мельника тулуп, одевают в царские одежды, сажают на лихого коня. В окружении знатных людей, со всадниками впереди и позади, торжественно привозят его в царский дворец. А мельник никогда в жизни не видел царских палат.
Смутился, разинул рот, то озирается по сторонам, то рассматривает свою одежду в испуге и удивлении.
— Сестрица-лиса, что это он всё оглядывается по сторонам? – спрашивает царь. — Будто и дома никогда не видел, и одежды никогда не носил!
— Нет, не в том дело, — отвечает лиса. — Все это он рассматривает да сравнивает со своим богатством. “Куда тебе, царю, до меня!” — думает.
Садятся за стол. Подают разные блюда. Мельник не знает, за что взяться и как есть.
— Почему он не ест, сестрица-лиса? — снова спрашивает царь.
— Все думает о том, как его ограбили. Ты и представить себе не можешь, о государь, сколько добра унесли! А позор-то какой! До еды ли ему теперь? — отвечает лиса и вздыхает.
28
— Ничего, не горюй, дорогой зять, на свете всякое бывает, — утешает царь.
— Сейчас свадьба. Давай веселиться, пировать.
И пируют, едят, пьют, играют, танцуют. Семь дней, семь ночей справляют свадьбу. А лиса становится кумой.
После свадьбы царь дает своей дочке богатое приданое и торжественно провожает ее вместе с царем Чахчахом.
— Погодите, я отправлюсь вперед, все приготовлю, а вы поезжайте следом за мной, — говорит кума-лиса и пускается бегом.
Бежит, видит — в поле пасется большое стадо.
— Чье это стадо?
Говорят:
— Шах-Мара.
— Ой, не вздумайте еще кому-нибудь назвать имя Шах-Мара! Царь на него сердит — идет вслед за мной с большим войском. Кто произнесёт его имя, тому царь прикажет голову отрубить. Если спросят, чье стадо, скажите — царя Чахчаха, а не то беда вам!
Бежит, видит — на склонах гор пасутся большие стада овец.
— Это чьи?
— Шах-Мара.
Лиса и этим пастухам сказала слово в слово то же самое.
Бежит, видит — обширные нивы, жнецы на них жнут.
29
— Чьи это нивы?
— Шах-Мара.
Жнецам наказывает она то же самое..
Бежит, видит — бескрайные луга.
— Чьи это?
— Шах-Мара.
Косарям говорит то же самое.
Прибегает к дворцу Шах-Мара.
— Шах-Мар, эй, Шах-Мар, — кричит лиса издали, — да будет цел твой дом!
Сидишь себе и не ведаешь ни о чем. Царь разгневался, идет с большим войском.
Хочет тебя убить и разрушить твои владения, а все, что у тебя есть, забрать себе. Когда-то я съела у тебя курочку и с тех пор добром тебя поминаю.
Прибежала предупредить. Поторапливайся, спасай свою голову, пока не поздно!
— Что мне делать? Куда деваться? — спрашивает в ужасе Шах-Мар и видит — вдали и вправду пыль облаком поднялась — царь едет.
— Скорее садись на коня и скачи, да не оглядывайся. И не появляйся большев этих краях!
Шах-Мар садится на своего лучшего коня и бежит из той страны.
30
А тем временем подъезжает свадебная процессия, с зурной, с барабанным боем, с песнями, со стрельбой, в сопровождении войска.
В золоченой карете едет царь Чахчах с женой. А впереди и позади — бесчисленные всадники.
Доехали до поля. Видят, пасется большое стадо.
— Чье это стадо? — спрашивают всадники.
— Царя Чахчаха, — отвечают пастухи.
Едут дальше. Подъезжают к горам. Видят — стада белых овец пасутся на горных склонах.
— Чьи это? — спрашивают всадники.
— Царя Чахчаха, — отвечают пастухи.
Едут дальше. Подъезжают к обширным нивам:
— Чьи это нивы?
— Царя Чахчаха.
Доезжают до лугов:
— Чьи это?
— Царя Чахчаха.
Все в изумлении, и сам Чахчах от удивления слова вымолвить не может.
Так едут они за лисой и доезжают до дворца Шах-Мара. А кума-лиса там уже хозяйничает, распоряжается и принимает гостей.
31
Снова начинают пировать. И здесь пируют семь дней и семь ночей, а потом гости возвращаются по домам.
Царь Чахчах, его жена и кума-лиса остаются жить во дворце Шах-Мара.
А Шах-Мар так испугался царя, что и по сей день, говорят, спасается бегством.Category: русский язык | LEAVE A COMMENTMarch3

Подснежникик

Подснежники
Федя и Таня всю зиму жили за городом с мамой и папой, и им казалось, что не может быть времени лучше, чем зима.
Зимой они очень веселились. В светлые, морозные дни дети подолгу оставались в саду, гонялись там друг за другом, играли в снежки, катали друг друга на санках, иногда вместе скатывались на них со снежной горки, весело и быстро скользили на коньках.
Дети очень жалели, что подходит весна. Там, где солнце пригревало землю, стала проглядывать черная земля. Как-то раз, когда ребята гуляли в саду, Федя с удивлением остановился и закричал:
— Таня, Таня, посмотри цветочки!
Таня подошла и остановилась. Действительно, в одном месте, там, где растаял снег, виднелись светло-зеленые стебельки, а на них покачивались хорошенькие маленькие, белые цветочки.
— Бедненькие, — сказала Таня, — Они думали, что пришла весна и выросли. Как им должно быть холодно! Как жалко видеть их посреди льда и снега. Бежим домой, позовём маму, спросим её, как бы нам согреть цветочки. Мне кажется, они ошиблись и расцвели слишком рано.
Федя и Таня побежали домой и рассказали маме, что в саду выросли цветы, которые вероятно ошиблись, теперь мёрзнут и, конечно, умрут от холода.
— Нет, нет, — ответила мама — не бойтесь за них. Это подснежники, самые первые весенние цветы. Они не боятся холода, они растут под снегом. Они лучше всех растений чувствуют тепло солнечных лучей и раньше других просыпаются от зимнего сна. Они говорят нам, что
52
скоро придёт весна, запоют птицы и расцветут другие цветы. Но, конечно, если опять придут большие морозы — подснежники погибнут. Подснежники — растения невысокие. Прижимаются они к земле, так им теплее, — сказала мама.
Феде и Тане так понравились подснежники, что теперь они не хотели продолжения зимы. Они боялись, что погибнут нежные белые цветочки, и каждый день бегали смотреть на них.
А зима уходила. Скоро растаял и последний кусочек снега. Повсюду вырастали молодые, зелёные растения и детям казалось, что земля просыпается. Теперь у них было много занятий. Посмотреть, как вырос тот или другой росток, как набухли почки. Никому из них не приходило в голову жалеть о зимних развлечениях.
— Да, — как-то сказал Федя, — всему свое время. Хороша была зима со снегом, коньками и санками, но хороша и весна с зеленью, цветами и птичками.
— А потом будет хорошо: жаркое лето с ягодами и грибами, — сказала мама.
После лета — осень с золотистыми листьями и вкусными, сочными фруктами и овощами.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Я очень люблю Ованеса Туманяна Я очень люблю Ованеса Туманяна Герои, например, Чах-чах карол , хвостовая лиса, глупый человек и другие.

подснежник

Подсне́жник, или Гала́нтус[3] (лат. Galánthus, от др.-греч. γάλα — «молоко», ἄνθος — «цветок») — род многолетних трав семейства Амариллисовые (Amaryllidaceae), ранее относившийся к семейству Лилейные (Liliaceae). Включает 19 видов и два гибрида естественного происхождения[4]. На территории бывшего СССР произрастает 12 видов[5].

Название

Научное название растения образовано из латинизированных греческих слов γάλα (gála) и ἄνθος (ánthos), что может пониматься как «молочный цветок», дано по окраске цветов.

Русское название рода «подснежник» связано с ранним цветением растений: цветы появляются сразу из-под снега ранней весной и живут совсем недолго (не более месяца). Ранее подснежниками могли называть и некоторые другие раннецветущие травы[6].

Подснежники
Федя и Таня всю зиму жили за городом с мамой и папой, и им казалось, что не может быть времени лучше, чем зима.
Зимой они очень веселились. В светлые, морозные дни дети подолгу оставались в саду, гонялись там друг за другом, играли в снежки, катали друг друга на санках, иногда вместе скатывались на них со снежной горки, весело и быстро скользили на коньках.
Дети очень жалели, что подходит весна. Там, где солнце пригревало землю, стала проглядывать черная земля. Как-то раз, когда ребята гуляли в саду, Федя с удивлением остановился и закричал:
— Таня, Таня, посмотри цветочки!
Таня подошла и остановилась. Действительно, в одном месте, там, где растаял снег, виднелись светло-зеленые стебельки, а на них покачивались хорошенькие маленькие, белые цветочки.
— Бедненькие, — сказала Таня, — Они думали, что пришла весна и выросли. Как им должно быть холодно! Как жалко видеть их посреди льда и снега. Бежим домой, позовём маму, спросим её, как бы нам согреть цветочки. Мне кажется, они ошиблись и расцвели слишком рано.
Федя и Таня побежали домой и рассказали маме, что в саду выросли цветы, которые вероятно ошиблись, теперь мёрзнут и, конечно, умрут от холода.
— Нет, нет, — ответила мама — не бойтесь за них. Это подснежники, самые первые весенние цветы. Они не боятся холода, они растут под снегом. Они лучше всех растений чувствуют тепло солнечных лучей и раньше других просыпаются от зимнего сна. Они говорят нам, что
52
скоро придёт весна, запоют птицы и расцветут другие цветы. Но, конечно, если опять придут большие морозы — подснежники погибнут. Подснежники — растения невысокие. Прижимаются они к земле, так им теплее, — сказала мама.
Феде и Тане так понравились подснежники, что теперь они не хотели продолжения зимы. Они боялись, что погибнут нежные белые цветочки, и каждый день бегали смотреть на них.
А зима уходила. Скоро растаял и последний кусочек снега. Повсюду вырастали молодые, зелёные растения и детям казалось, что земля просыпается. Теперь у них было много занятий. Посмотреть, как вырос тот или другой росток, как набухли почки. Никому из них не приходило в голову жалеть о зимних развлечениях.
— Да, — как-то сказал Федя, — всему свое время. Хороша была зима со снегом, коньками и санками, но хороша и весна с зеленью, цветами и птичками.
— А потом будет хорошо: жаркое лето с ягодами и грибами, — сказала мама.
После лета — осень с золотистыми листьями и вкусными, сочными фруктами и овощами.

задание

  1. Какими словами описывали дети небо ранней
    осени?
  2. синее-синее, голубое, чистое, лазурное, тревожное, печальное, студёное.
    Почему Таня назвала небо «ласковым»?
  3. Потому что на небе было тихо и летели птицы.
    Что же увидели дети после слов Тани?
  4. Что небо тихое и летели птицы.
  5. Прочитай и перескажи текст.
    Спиши предложения, разделяя слова для переноса.
    На-сту-пи-ла о-сень. Ти-хо ве-ет све-жий ве-те-рок. По
    не-бу плы-вут об-ла-ка. По-жел-тев-шие лис-тья ти-хо па-
    да-ют с де-ре-вьев на зем-лю. Да-ле-ко в не-бе ле-тит стая
    пе-ре-лёт-ных птиц.